Actividad 1

1. Mirar el vídeo https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-topic/acids-and-bases-topic/acids-and-bases/v/arrhenius-definition-of-acids-and-bases?modal=1

2. En la libreta anotar la definición para ácido y base de acuerdo a la Teoría de Arrhenius.

Actividad 2

1. Mirar el vídeo https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-topic/acids-and-bases-topic/acids-and-bases/v/bronsted-lowry-definition-of-acids-and-bases?modal=1

2. En la libreta anotar la definición para ácido y base de acuerdo a la Teoría Bronsted-Lowry.

Definir ácido conjugado de Bronsted-Lowry, base conjugada de Bronsted-Lowry.

Responder ¿Por qué el agua es una sustancia anfótera?

Actividad 3

1. Leer las Teorías de Arrhenius y Bronsted-Lowry en los siguientes enlaces:

https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-topic/acids-and-bases/a/arrhenius-acids-and-bases

https://es.khanacademy.org/science/chemistry/acids-and-bases-topic/acids-and-bases/a/bronsted-lowry-acid-base-theory

2. Realizar en la libreta un cuadro comparativo de ambas teorías.